Så här kan du använda statistiken till övningar och diskussionsfrågor. Alla övningarna kan göras som skrivövningar och/eller reflektions- och diskussionsövningar.
På flik ”Diskutera statistiken” finns frågor från olika statistikområden. Reflektera över, diskutera och analysera utifrån dem.
Välj själv ut några områden där det skiljer mycket mellan kvinnor och män och reflektera, diskutera/analysera:
• Vad kan skillnaderna bero på?
• Innebär skillnaderna att män och kvinnor har olika förutsättningar och möjligheter?
• Vad kan göras för att ändra det och vem kan göra något?
Välj en fråga eller ett område och gör en undersökning i en grupp/klass/skola/arbetslag och dela upp siffrorna på flickor och pojkar, kvinnor och män.
Utifrån statistiken som ni tagit fram kan en mindre analys göras. Analysen bör synliggöra vem som får vad, på vilka villkor, samt vem som gynnas eller missgynnas i olika frågor och vad som kan göras åt det.
Frågor som kan underlätta analysen är:
• Hur många kvinnor och män finns i verksamheten/målgruppen?
• Hur fördelas resurser mellan kvinnor och män inom det undersökta området?
• Vilka möjligheter har kvinnor respektive män att påverka sina villkor?
• Har både kvinnors och mäns behov och erfarenheter legat till grund för hur verksamheten ser ut?
• Hur skulle det se ut om ni utgick från både kvinnors och mäns förutsättningar?